Успехи современного естествознания. В живой природе
Часть вторая: Другое понятие Вселенной.
Жизнь можно условно поделить на два периода, чтобы лучше понять, как все началось. Её можно объяснить на эфирном плане или физическим путём. Конечно, когда началась Эфирная жизнь, физической ещё не существовало, и жизнь объяснялась иначе. Она рассматривалась как сущность. Сущность, действующая на духовном уровне…
Дух - это Сущность, искра из Божьего тела, его Электроны. Духи не имеют какой-либо формы, они сделаны из чистого света. Они содержат все знания от изначальных Истоков. Духи рождаются из того, что известно здесь, как Источник, который можно описать примерно как Чакру солнечного сплетения Бога. Оттуда появляются все вещи, духовный уровень - очень тонкий уровень, где даже отсутствуют энергетические вибрации. Это означает, что он не имеет энергической или эфирной плотности.
ДУХ - просто чистый свет. Этот чистый свет распространяется по всей Вселенной, и когда он конденсируется, то становится молекулой, компактным сгустком энергии. Когда он уплотняется, то начинает образовываться материя. Материя формирует саму себя из-за хаоса плотностей, которые начинают происходить в Космических стенах, создающих то, что известно как Хаос.
Духи рождаются с двумя основными функциями:
1. Заставить все, что стало плотным, вернуться к чистому свету.
2. Интегрировать все опыты Космоса, понять, что уже известно, и позволить каждому из них стать новым Богом.
Дух расширяется и сжимается, и в этом расширении и сжатии духовной сущности необходимо сделать материю опять тонкой, вернуть его к своему источнику. Этот тонкий процесс мы и называем реинкарнацией. Процесс Реинкарнации позволяет Духу погрузиться в материю и превратить материю обратно в чистый свет.
Это означает, что мы должны избавиться от мысли, что Материя нечиста и Духи должны вернуться к источнику. Материя также чиста, и мы, как духи, воплощенные таким образом в материю, можем стать снова светом. Этот процесс называется “DHUATER TUMTI KEI DHU URNUS ATERTI”, что означает: “Принесите небо на Землю и возвратите свет на небо.” Эта фраза включает в себя все, чем мы живем.
Процесс реинкарнации требует от нас развития, потому что весь этот процесс достигается путём интеграции всех вещей. Таким образом, всем Духам и Душам, фактически Духам, необходимо понять, что всё происходит во Вселенной для того, чтобы стать другой Вселенной. Все Духи должны воплотиться. Как они это делают? Через другую плотную энергию, известную как Душа.
Душа - ближайшее по плотности транспортное средство для Духа. Она состоит из различных энергий, поэтому она плотная, поскольку не является ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО чистым светом. Его тело, как известно, состоит из Чакр: Основание/Муладхара/, Сакральная/Свадхисхана/, Солнечного сплетения/Манипура/, Сердце/Анахата/, Горловая/Вишудха/, Третий глаз/Аджна/ и Корона/Сахасрара/.
Все они - энергетические железы, позволяющие Духу связаться с максимальной плотностью, с Материей. Каждой чакре соответствует своя железа в физическом теле. Душа сотворена в ячейках того, кого мы называем Богом, и они являются “эфирными накопителями”, которые способны вибрировать с теми же частотами, что и материя. Это позволяет чистому свету проникнуть в материю. Такой эволюционный процесс проделывает индивидуальный Дух, независимо от того, в какой степени он принадлежит целому - чтобы развиваться и понять суть существования в Сущности, которую мы называем Богом… чтобы быть способным стать другим Богом.
И это возможно через жизненный опыт, который существует во Вселенной во всех своих проявлениях, в каждом из своих измерений. В настоящий момент мы живём в 3-м измерении, поэтому мы интегрируем жизненный опыт в 3-е измерение. Мы имеем этот опыт благодаря организации, которая была создана во Вселенной, которая распределена в материи и которая является составной частью материи. Износ материи позволяет опыту проявиться во Вселенной, и мы называем его старением во времени.
Время - это сущность, которая существует, чтобы разрушать материю, поэтому оно существует только в физическом мире. Этот опыт может длиться годами или тысячелетиями, в зависимости от того, чему каждая душа и дух должны в целом научиться. Эволюция имеет богатую историю, которую можно найти в душе, и которую можно использовать Духовными Сущностями для практики в физическом мире. Существуют различные шаги, которые необходимо предпринять, чтобы стать тем, кем мы являемся сегодня.
Существуют различные виды воплощений. Мы знаем, человеческое - одно из лучших. Но, на самом деле, различные воплощения начинаются на энергетических уровнях. Первичному Духу следует практиковаться энергетически и воплотиться в то, что известно как Душа. Дух приспосабливается к свойствам Души и учится управлять тем, что является Сущностью Души. После чего он начинает практику воплощений в молекулу и в газообразный уровень. Как Духи, мы должны сначала попрактиковаться на наименее плотных воплощениях, и это есть адаптация к Душе.
Уплотнение предметов позволяет нам понять текучесть физических вещей внутри плотных миров. Максимальная плотность позволяет нам узнать, как чувствует себя материя и признать нашу ограниченность в физическом мире. Растения позволяют понять, как распространяется Божественный свет и как закрепляется на Земле. Чтобы такое случилось, мы должны практиковать процесс фотосинтеза в течение длительного времени и усваивать его день за днём. Существование в виде животных позволяет нам научиться движению и контролю за своим телом, принятию решений, инстинктам, взаимодействию с остальными Существами и коммуникации. Существование в виде разумных животных позволяет нам практиковать духовность, медитацию через досуг, культуру и семейные ценности.
Существование как Человека: после этого момента, спустя примерно 70 жизней, мы учимся единению неба и Земли, принимая во внимание все, чему мы научились ранее. Это последний физический уровень, вместе с внеземным.
Ангелы и Сущности из седьмого измерения: На этом уровне, эволюция меняется. Здесь они работают, служа физическим мирам, используя свой опыт проводника, который проводит через физическую плотность. После 7-го измерения начинается другой тип эволюции, которая является более эфирной. Это означает, что Существа, которые уже прошли через физические уровни, начинают воплощаться на эфирном уровне, поскольку они оказались способны высветить свою материальность и возвыситься над материей.
Когда происходит вознесение над материей, начинается новый процесс эволюции, потому что их тело уже стало самим светом. Теперь, их задача помочь тем, кто находится ниже на ступени, сообщить им об этом каким-то образом, заставить их понять процесс озарения материи, подобно тем, кого мы знаем, как Иисуса, Будду, Мухаммеда и многих других, которые родились и не настолько хорошо известны в нашем обществе. Но их эволюция продолжается вплоть до достижения ими 15-го измерения, они объединяют в себе все сущности в различных измерениях, чтобы понять себя как целостное существо.
Весь этот процесс ведет нас к тому, что я назвал в одной из своих записей Люминой (Lumina), которая является Эфирным существом на уровне чистого света. Этот процесс трудно описать словами, потому что он не соответствует нашему уровню эволюции или нашему уровню измерения. Таким образом, единственное, что я могу сказать, это то, что она существует, но нас не должно это беспокоить.
Размерности (Уровни плотности)
Первый уровень плотности
(первое измерение), как мы знаем, является точкой отсчёта. Это все те маленькие светящиеся точки, которые мы видим в небе и называем праной. Эти светящиеся точки образуют и создают все вещи.
Второй уровень плотности
(второе измерение) - проекция этих точек света. Например, нечто видимое для нас во второй плотности (размерности) - это тень. После тень расширяет себя в стороны, что создает вибрации 3-й плотности
с глубиной, и это план, на котором мы сегодня живем. Его особенно хорошо видно в геометрии. Второе измерение можно понять через рисунки в нумерологии, на математическом уровне, а 3-е измерение можно понять через геометрию.
Затем, 4-е измерение
относится к сакральной геометрии. Это означает применение геометрии для вибрационного уровня. С этого момента материя начинает понимать, что не существует ни времени, ни пространства. Единственное, что реально существует - это “здесь и сейчас”. 5-е измерение
идет дальше сакральной геометрии, потому что понимает суть сакральной геометрии. Это означает понимание того, что каждый геометрический блок завершает другую форму Бытия. Это означает, что каждый из нас формирует другого. Хотя сегодня в 3-м измерении у нас есть понимание или теория того, что мы еще не достигли постижения всего этого.
Шестое измерение - это проекция совокупности всех существующих вещей на интеграционном уровне. Как это понимать? Шестое измерение - это уровень плотности, где все возможно. Это следующий уровень, в котором живёт, например, сознание страдающего аутизмом. Это уровень, где каждый создает свою собственную реальность, где можно создавать свою собственную геометрию.
Седьмое измерение - это интеграция такой геометрии в чистый свет. Это уровень, где Существа теряют свои лица, чтобы стать просто проводником, и они приближаются к уровню Христа. На уровне Христа существуют планы до 10-го измерения (уровня плотности) включительно. На этих планах живут наши Космические отцы или внеземная цивилизация с Плеяд. Это существа, которые могут легко переходить из одного измерения в другое.
В этих измерениях можно сделать так, чтобы быть видимым в 3-м или 9-м измерении. Остальные размерности труднопостижимы для человеческого ума. Например, 11-е измерени е - это уровень плотности, где все двигаются подобно плацентам. Все вибрирует подобно набухшей энергии, в которой вмещено все. Во Вселенной распоряжения, суждения, архангелы, серафимы, советы и многое другое идёт от Сущностей из высоких уровней плотности (размерностей) в едва заметной форме, выполняющих функции политиков.
Они те, кто следит за порядком у людей, в мирах, помогает в социальной защите, чтобы направлять их в экономике, дать им возможность свободно учиться. Они перемещаются между мирами, чтобы помочь сообществу и его эволюции. Кроме того, эти иерархии совсем не обязательно подразумевают высших существ. Находиться в высших измерениях - совсем не означает быть выше кого-то или чего-то. Это означает различные типы вибраций, различные вибрационные уровни. Существует много Сущностей с 15-го измерения, которым необходимо изучать вещи с 3-го измерения. Это означает, что они еще не интегрированы.
Это не означает, что они превосходят кого-то, просто они разные. Во Вселенной существует иерархия измерений, которая движется таким образом, но лишь для того, чтобы организовывать структуры должностных обязанностей. На самом деле все они существуют на том же уровне. Это означает, что здесь, где мои руки, все размерности существуют одновременно.
Но моё сознание позволяет мне видеть только размерности третьей плотности. Сегодня мы также проектируем и 4-ю, которая позволяет нам видеть ауру вокруг предметов. Это не означает лучше или хуже. На небесах экономия - это предоставленная энергия и простота. Она понимается как текучесть энергии и информации. Это обмен субстанциями, кармические соглашения, преемственность истории и обмен энергией всего на таком тонком уровне, что практически незаметно. Сущности Света установили такую экономию в физических мирах, чтобы Души могли перемещаться повсюду и выживать, благодаря взаимному обмену всем необходимым, чтобы сохранить баланс между ДАТЬ и ПОЛУЧИТЬ.
Каждая энергетическая система работает, не оставляя ни одного пустого пространства. И политика и экономика - это работающие механизмы. При работе в физическом мире, они вносят сумятицу в другие плотности… Если кто-то дает, то он должен получить сразу, и такое в настоящее время рассматривается человечеством как нечто негативное и темное.
Всё это подводит нас к следующей теме: ДОБРО И ЗЛО
Сущности Света установили такую экономию в физических мирах, чтобы Души могли перемещаться повсюду и выживать, благодаря взаимному обмену всем необходимым. Это не означает зло, просто по-другому работает, еще один способ развиваться.
Свет развивается через свободу, самоконтроль, свободную волю и поддержку, и предоставляет много времени для такого процесса. С другой стороны, “зло” или “тьма” - это еще один способ развития с установлением ограниченных сроков. Короткие сроки: Вы должны научиться этому за год. Если этого не сделать, произойдёт что-то плохое. Таким образом, это просто еще один процесс для развития, и хотя люди понимают вещи посредством морали, они не очень понятны на планетарном уровне Земли. Но это еще один способ более быстрого развития и многие решили выбрать именно его.
Вначале – цитата из школьного учебника физики за 9-й класс (Кикоины) за 1998 год. По нему я учил школьников, а по предшествовавшему изданию когда-то учился сам. Это самые первые слова введения: «Всё, что реально существует в мире, на Земле и вне Земли, называют материей. Материальны окружающие нас тела и вещества, из которых они состоят. Звук, свет, радиоволны, хотя их телами не называют, тоже материальны – они реально существуют. »
Теперь – цитата из шведского учебника физики,7-9 класс, 2000 год. Второй параграф называется «Материя – что это?»: «...Сама вода состоит всегда из одних и тех же маленьких частиц, хотя форма её меняется. Другие предметы состоят из подобных маленьких «строительных камней». Под материей мы понимаем все предметы, построенные из подобных маленьких «строительных камней». Всё, что ты можешь взять или взвесить есть материя. Железо, камень, стекло, пластик и дерево есть примеры материи. Но ты не можешь взять или взвесить теплоту, которая растапливает лёд, ты не можешь взвесить свет из карманного фонарика или звук от твоей гитары. Теплота, свет и звук не есть материя. »
Я почему-то думал, что начинать физику с объяснения, что такое материя – это чисто советское наследие. Оказывается – не так.
Можно углубиться в схоластический вопрос, кто прав, русские или шведы? В курсе обществоведения, который я изучал в 10 классе в 1986 году было чётко написано, что материя – это вещество и поле. А основных полей, как известно, четыре. Свет и радиоволны (как формы электромагнитного поля), в этой традиции материальны. Но насколько правильно в этой традиции говорить о материальности звука? Звук ведь есть просто форма движения частиц. Шрек на экране телевизора тоже получается материальным, так как он есть тоже форма движения луча по экрану. Можно, наверное, сказать, что звук существует не как материальная сущность, а как материальное явление. Как я думаю, такое расширенное понимание материи идёт от Ленина. Но пока мне не ясно, на какую традицию опираются шведы и вообще западный мир, когда пишут, что свет и звук – это не материя.
Перейдём от схоластике к педагогике. Я совершенно не убеждён, что изучение физики надо начинать с введения понятия «материя». Понятия в физике (и науке вообще) нужны для того, чтобы на основе них строить какую-нибудь теорию. Которая, в свою очередь отображает какой-то кусок действительности, и которую можно проверить в опыте. Понятие «материи» не входит ни в какую физическую теорию. Без этого понятия любой физик может обойтись. Школьнику это понятие тоже вроде бы ничего не добавляет. Никак предмет физики это понятие не объясняет и не определяет. Это получается объяснение более-менее известного и понятного через менее известное и понятное. О котором, как я показал, ни у философов, ни у педагогов общего мнения нет. Нигде далее в школьно курсе физики оно не встречается. При введении этого понятия в курсе физики у ученика может сложится впечатление, что утверждения «свет – материален» (у росийского) или «свет – не материален» (у шведского) – это не аналитические суждения («по определию»), а положения, доказанные современной наукой.
Понятие «материи» родилось из стремления выявить изначальное единство всего существующего на свете, свести все многообразие вещей и явлений к некоей общей, исходной основе. Допустим, мы знаем массу разнообразных деревянных или глиняных предметов. Они могут быть бесконечно разнообразны, но объединяет их исходная основа, материал, из которого они сделаны. Так у всего мира в целом, то есть у всех без исключения предметов и явлений есть какая-то единая основа, некий первичный «материал», из чего все «состоит».
Свойства Материи:
1). объективность существования - существование независимо от нашего сознания (признаётся первичность материи по отношению к сознанию)
2). структурность - внутренне расчлененная целостность, закономерный порядок связи элементов в составе целого.
3). неуничтожимость –ни один элемент М. не уничтожается в ничто, а оставляет определенное следствие и не возникает из ничего, а всегда имеет определенную причину.
4). движение - любые изменения, происходящие с материальными объектами в результате их взаимодействий. В природе: механическое, колебательное и волновое, тепловое движение атомов и молекул, равновесные и неравновесные процессы, радиоактивный распад, химические и ядерные реакции, развитие живых организмов и биосферы.
5). пространство
7). отражение - воспроизведение признаков, свойств и отношений отражаемого объекта.
Это атрибуты М., без которых невозможно её бытие.
Структурность М.
М. имеет разнообразное, зернистое, прерывистое строение – состоит из частей различной величины: элементарных частиц, атомов, молекул, радикалов, планет, звёзд, галактик. С «прерывными» формами М. связаны «непрерывные». Это разные виды полей (гравитационные, электромагнитные), связывающие частицы М., позволяющие им взаимодействовать и существовать. Так, без этих полей, ничто не связывало, например, звёзды в галактики, не было ы ни Солнечной системы, ни планет.
Итак, всё в мире – это не хаос, а закономерно организованная система, иерархия систем. Структурность М. – внутренне расчлененная целостность, закономерный порядок связи элементов в составе целого . Бытие и движение М. невозможны без структурной орг-ции.
Окружающий нас материальный мир можно представить как специфически различающиеся, но генетически связанные неорганическую, органическую (живую) и социально организованную материю. В каждой из них, в соответствии с современным уровнем развития науки, следует выделить структурные уровни, качественно отличающиеся друг от друга и подчиняющиеся своим особым законам.
Окружающий нас мир наука разделяет на три области: микромир, макромир и мегамир. Микромир - это область природы, доступная человеку через посредство приборов (микроскопы, рентгеноанализ и др.). Макромир - это область природы, доступная нам, т. е. область наших закономерностей. Мегамир нам труднодоступен; это область крупных объектов, больших размеров и расстояний между ними. Эти закономерности мы изучаем опосредованно. Микромир - это вакуум, элементарные частицы, ядра, атомы, молекулы, клетки; макромир - это макротела (твердые тела, жидкости, газы, плазма), индивид, вид, популяция, сообщество, биосфера; мегамир - это планеты, звезды, галактики, Метагалактика, Вселенная.
Вакуум - физический объект, в котором непрерывно происходит рождение и уничтожение виртуальных частиц (порции энергии). В. - динамическая система, обладающая какой-то энергией, которая все время перераспределяется между виртуальными (воображаемыми) частицами. Однако воспользоваться энергией вакуума мы не можем, так как это есть наинизшее энергетическое состояние полей.
Структурные ур-ни М.:
В неживой природе:
1) субмикроэлементарный – гипотетическая форма существования М.
2) микроэлементарный – элементарные частицы
3) ядерный,
4) атомарный уровни и соответствующие им поля
5) молекулярный ур-нь
6) макромир или суператомный уровень - совокупность твердых, жидких и газообразных тел и явлений, организации неорганической материи
7) планетарные системы
8) звезды, галактики и системы галактик
9) Метагалактики
10) Вселенная
Это доказывает справедливость диалектико-материалистического учения о материальном единстве мира, о взаимосвязи и взаимообусловленности различных видов материи, о неисчерпаемости материи вширь и вглубь, о ее качественной специфике.
В живой природе:
1) нуклеиновые кислоты (ДНК и РНК) и белки как системы доклеточного уровня
2) клетки и одноклеточные организмы
3) многоклеточные организмы (растения и животные)
4) популяции - совокупность особей одного вида, длительно населяющих определенное пространство, размножающихся путем свободного скрещивания и в той или иной степени изолированных друг от друга; 5) виды; 6) биоценозы - совокупность растений, животных, грибов и прокариот, населяющих участок суши или водоема и находящихся в определенных отношениях между собой. Вместе с конкретными участками земной поверхности, занимаемыми биоценозами, и атмосферой сообщество составляет экосистему.; 7) биосфера - те части земных оболочек, которые на протяжении геологической истории подвергались влиянию живых организмов и несут следы их жизнедеятельности.
В социально организованной сфере:
1) человек; 2) семья; 3) производственный коллектив; 4) социальные группы, включающие и исторические формы, и общности людей; 5) классы; 6) государства; 7) союзы государств; 8) общество в целом, человечество.
Понятие структуры применимо не только к различным уровням М., но и к М. в целом. Устойчивость основных структурных форм М. обусловлена тем, что все кровне между собой связаны. Электрон имеет прямое отношение к космосу, понимание Космоса невозможно без рассмотрения электрона. Различные ур-ни М. – не случайное скопление ничем не связанных частиц, это структурные образования разных ступеней и степеней сложности.
Всем известно из курса школьной физики, что видимый свет состоит из фотонов, а вся материя – из атомов, атом же представляет собой ядро, окруженное электронами. Строго говоря, свет не является материей, представляя собой лишь поток частиц, которые иногда проявляются как частицы, а иногда как волна.
В далеком 1934 году двое физиков – Грегори Брейт и Джон Уиллер предположили, что при столкновении двух фотонов должна образоваться пара позитрон-электрон, то есть, фундаментальный кирпичик материального мира. Напомним, что позитрон – это античастица электрона. До сих пор гипотеза Брейта-Уиллера была не доказана, однако недавно британские физики из Imperial College London заявили, что располагают всеми необходимыми разработками, чтобы доказать эту теорию и провести эксперимент по превращению света в материю.
Специально для проведения эксперимента ученые разработали специальный ускоритель. Сам эксперимент пройдет в два этапа. На первом этапе будет использован лазер (поток электронов), который будет ускорен с помощью коллайдера до скорости, приближенной к скорости света. Лазер будет направлен на золотую фольгу. При столкновении электронов с ней будет получен поток высокоэнергетичных фотонов, энергия которых на порядок выше, чем у фотонов простого видимого света.
На втором этапе будет использована специальная золотая емкость, в которую также будет направлен лазер. Внутри емкости будет создано особое тепловое излучение, которое по своим свойствам сходно с излучением звезд. На завершающем этапе эксперимента частицы этого излучения столкнутся с фотонами, полученными в первой части, в результате чего ученые ожидают получить пару электрон-позитрон. Предложенный эксперимент интересен, прежде всего, тем, что впервые на практике будет доказана теория о возможности превращения света в материю.
Ученые готовятся сконструировать разработанный ими ускоритель и провести эксперимент в ближайшее время.Но самое интересное, что в прошлом году вышла книга Анастасии Новых «АллатРа», которая вызвала настоящую сенсацию в научном мире по вопросам взаимодействия волн и частиц, и в особенности как раз по вопросу перехода энергии в материю, и наоборот.
Происхождение Вселенной, природа материи и многомерность физического мира, условия, при которых материя переходит в волну – все это описано в данной книге простым и аргументированным языком, и ее уже успели прозвать «главной сенсацией 21 века». Ведь данные вопросы интересны не только физикам и химикам, но и проливают свет в целом на существование человечества, на энергетически-материальную структуру человека и наши с вами собственные возможности, включая экстраординарные. Мы предоставляем нашим читателям уникальную возможность самим ознакомиться с этой информацией и скачать данную книгу совершенно бесплатно с нашего сайта. Для этого достаточно перейти в соответствующий раздел, или кликнуть по цитате ниже.
Читайте об этом подробнее в книгах Анастасии Новых
(кликните на цитату, чтобы бесплатно скачать книгу целиком):При дальнейшем погружении в микромир атома, химия исчезает и остаётся квантовая физика на уровне элементарных частиц. Элементарные частицы обнаруживают здесь свойства пограничного состояния: одна и та же частица при определённых условиях может быть материей (частицей), а может быть и энергией (волной).
Кроме того, выявляется множество скрытых удивительных свойств: взаимодействие частиц независимо от расстояния и переноса энергии, и многое другое. Но и квантовая физика, можно сказать, также ограничена, она стоит на пороге двух миров там, где материя (частица) переходит в энергию (волну). При дальнейшем углублении квантовая физика
исчезает и начинается совершенно новый, ещё непознанный человечеством мир - многомерный мир энергий, а далее - мир информации (тех самых фундаментальных информационных кирпичиков, упоминаемых выше), который образует материю, форму, саму жизнь.
- Анастасия НОВЫХ - "АллатРа" 1Восканян А.Г. 1
1 ООО “Бнабужутюн”
Подобно свету разум материален и распространяется во все направления, а так же внутрь себя, в френосферу. Разум подобно свету имеет разную длину волн и может останавливаться в мозге живого вещества. Посредством разума живые существа могут общаться друг с другом, если равносильны, и настроены по длине волн. Зацепить из френосферы информацию может мозг с достаточной плотностью ума. При этом образование не имеет решающего значения, ибо “Много знание уму не научает”1. Ум, изначально, или есть, или его нет. Если ум есть, то разум может развиваться, а человек станет талантливым или, даже гениальным. Эти люди творят великую музыку, художественные полотна, легко решаю математические задачи, открывают законы природные и могут многое другое.
ноосфера
френосфера
квант энергии.
Противостояние “Религиа - Наука” и “Наука - Религия”, предопределяет их единство.
Предсказка. Свет, это воспринимаемое глазом излучение, испускаемое веществами в состояние возбуждения. Кроме видимого спектра к свету относятся: ультрафиолетовые и рентгеновские лучи, инфракрасные лучи и радиоволны, длинные межгалактические потоки сверх длинных волн и свет темной материи.
В процессе эволюции человек, как и другие животные, научился воспринимать спектр света потребный для сохранения жизнедеятельности. Возможно, в природе есть животные, которые видят (чувствую) рентген лучи, радиацию или длинные волны, как например, животные ночной охоты научились видеть инфракрасный свет, а слоны говорять друг с другом за сотни километров.
Длина волн света видимого спектра, лежит в диапазоне от 380 до 740 нанометров.
Надо полагать, что разум также материален и воспринимается человеком, как информационное поле, но посредством особых структур мозга. Разум вселенной бесконечен и каждое живое существо может обмениваться этой энергией в определенном диапазоне.
Рис. 1. Из работ В. А. Рубакова, Институт ядерных исследований РАН, Москва, Россия.
Свет возникает при физических и химических процессах, где участвуют заряженные частицы атома. Это выход энергии, при переходе в электронных оболочках атомов и молекул с одного уровня на другой. В быту для производства света использует электроэнергия, но существуют и другие способы генерации света: триболюминесценция, радиолюминесценция. Разум, как и свет, изначально существует в природе, но для генерации разума необходим процесс мышления. Разум, как и свет, распространяется во все стороны и внутрь себя.
В природе источниками света являются галактики, звезды, солнце, молния, полярное сияние, т.е. естественные объекты в состоянии возбуждения. В конечном счете, свет это поток материальных частиц, обладающих непомерно большой энергией, с нулевой массой. Скорость распространения света в вакууме постоянна - 299792458 м/с., может рассматриваться, как поток электромагнитных волн. При этом эффективная скорость в различных прозрачных веществах содержащих материю, меньше чем в вакууме. Например, в воде - составляет около 3/4 от скорости движения в вакууме. А это значит, что наличие вещества влияет на скорость распространения света, а некоторые структуры могут полностью остановить свет, не поглотить, а остановить движение. Тоже происходит с разумом, так же останавливается в мозге живой материи и трансформируется в другую форму энергии.
По утилизации энергии источников света, выделяются: электрический нагрев тел каления и плазмы, вихревые токи, потоки электронов и ионов, ядерный распад изотопов или деление ядер, химическое окисление и нагрев продуктов сгорания, электролюминесцентные - преобразование электрической энергии в световую энергию, минуя преобразование энергии в тепловую, в полупроводниках или люминофорах, триболюминесцентные - преобразования механических воздействий в свет, биолюминесцентные - источники света в живой природе.
Есть очень важное, весьма существенное качество света, это распространение. Свет одинаково распространяется во все стороны от источника и внутрь, но не может освещать внутреннее пространство для внешней среды. Сложность восприятия этого положения заключается в том, что свет может распространяться как в разные стороны, так и внутрь себя, то есть в пространство “Черной Материи”. Можно предположить, что свет движется с предельной скоростью, для пространства атомарного устройства материи. То есть свет - это энергия видимой, атомарной материи. Это предполагает, что скорость света (материя) предельна для мира атомарного устройства. Более плотные структуры материи, темная материя, так же освещают свое пространство, но мы этого видеть не можем. В случае превышения скорости в 299792458 м/с., квант света устремляется внутрь, и преобразуется в Черную Энергию, проваливается в Черную Дыру. То есть материя может двигаться быстрее света, это состояние антиматерии, когда материя не имеет массы и абсолютно прозрачна. Разум. как и свет, таится в темной материи, которая присутствует везде.
На сегодня манипулируются два варианта объяснения сущности тёмной материи:
- тёмная энергия есть космологическая константа - неизменная энергетическая плотность, равномерно заполняющая Вселенную - постулируется нулевая энергия и давление вакуума;
- тёмная энергия есть некая квинтэссенция - динамическое поле, энергетическая плотность которого может меняться в пространстве и времени.
Другой феномен света кроется в том, что длина волн уменьшается с уплотнением материи излучающего источника. В таком случае, по спектру света, излучаемого небесными телами, можно судить об их эволюционном возрасте. Можно предположить, что спектр света излучаемого Меркурием сдвинут в сторону коротких волн. А Марс излучает, более длинные волны. В недрах черной материи, свет сверх коротковолновый и распространяется вовнутрь материи. Напротив, в видимом космическом пространстве волны бесконечно удлиняются до бесконечно длинных радиоволн, колебание которых мы не можем воспринимать традиционными рецепторами чувств. По этой причине классические законы Ньютона, касающиеся видимого мира, не работают в Мире составляющих пространство атома, тем более темной материи. Как говорится - “не меряй все на свой аршин”. В таком случае, надо допускать, что существуют другие миру, а “человек разумный” выбрал приемлемое объяснение тому - все, что не доступно для восприятия и не доказуемо в рамках нашего мира, - это “проделки” Творца. Но! Наш мир, мир доступный нашему восприятию находится в прямой зависимости от неведомого мира, то есть, сотворен непостижимыми нашему естествознанию, потусторонними силами. В этом таится единство и все противоречия между наукой и религией.
Такое толкование, в свете опубликованной нами статьи: “Космология - умозрительная диалектика” (журнал “Успехи современного естествознания”, № 3, 2012, с. 51-55), позволяет утверждать, что человек, собственно живая материя в природе находится во взаимодействии со всеми формами материи, как во времени, так и в пространстве, но не доступно разуму homo sapiens. Человек, по части разума - души, бессмертен и является всеобщим достоянием природного разума - френосферы (френ от др.-греч. φρήν - ум, рассудок и σφαῖρα — сфера, шар). При таком толковании бытия, нет противоречий между религией и наукой. Разница в том, что религия констатирует факты, а наука пытается познать их природу. Этот спор, как процесс - бесконечен, но в ней рождается истина для разума человека. Отрицание религии равносильно отрицанию разума. Но, ни кто не измеряет или взвешивает разум. Ни кто не может пояснить, откуда разум (душа) появляется и куда исчезает. На каком этапе развития живой материи, разум (душа) внедряется в тленное тело человека. Нам представляется, что все наоборот - разум первичен и при определенных обстоятельствах обрастает живой материей, то есть телом, для земного бытия. А берется разум из той же темной энергии, которая и есть френосреда.
Разум един и бесконечен. Живая материя произрастает из разума френосреды, которая едина для всех форм живой материи. Каждая форма живой материи произрастает из френосреды и развивается по выбранному пути. Френосреда как Земля-Мать, общая для всех животных и растений. В борьбе за выживание, каждая форма живой материи совершенствуется посвоему, и занимает свободную нишу в мире обитованой. В природе нет отстающих и продвинутых форм живой материи. Просто каждая форма выбрала свой путь совершенства. Человек получает свет из электрической лампочки своим разумом, а рыба-электрогенератор сама вырабатывает электричество. И в том и в другом случае, это делается для выживания. Малюски, у которых растут железные зубы, сплав, которого люди не могут получить своим разумом, более продвинуты чем homo sapiens - человек. Трудно утверждать, кто совершенен, а кто примитивен. Просто каждая форма живой материи выбрала свой путь эволюции.
Еще в начале прошлого столетия В.Вернадский пришел к твердому убеждению - “Человечество, как живое вещество , неразрывно связано с материально-энергетическими процессами определенной геологической оболочки земли - биосферой . Оно не может физически быть от нее независимым ни на одну минуту” . “Это новое состояние биосферы, к которому мы, не замечая, приближаемся, и есть “ноосфера”. Великий В. Вернадский был в одном шаге от осознания ноосферы, как сферы разума - френосферы. Творением человека являются не только и не столько строения и машины, но идеи, т.е. творения ума.
Гипотеза о существовании тёмной энергии (чем бы она ни являлась) решает проблему невидимого Творца. Теория нуклеосинтеза Большого Взрыва объясняет формирование в молодой Вселенной лёгких химических элементов, таких как гелий, дейтерий и литий. Теория крупномасштабной структуры Вселенной объясняет формирование структуры Вселенной: образование звёзд, квазаров, галактик и галактических скоплений. Всего этого мы не видим, но твердо можно утверждать - мы являемся ее частью, частью материального и духовного достояния природы. Нас связывает всеохватывающая общность разума вселенной.
На этой ноте присказки хочу раскрыть, как то объяснить, общность мышления людей и равномерное развитие людей и братьев младших по всей планете Земля. Тому свидетельство бесчисленных примеров дублирования одного и того же изобретения:
- в 1809 году англичанин Деларю строит первую лампу накаливания,
- в 1838 году бельгиец Жобар изобретает угольную лампу накаливания,
- в 1854 году немец Генрих Гёбель разработал первую лампу,
- в 1874 году российский инженер А. Н. Лодыгин патентировал свою лампу,
- в 1876 году Павлом Яблочковым изобрёл электрическую угольную дуговую лампу.
- в 1769 году Николя-Жозе Кюньо, во Франции, изобрел паровоз,
- в 1813 году Stephenson George - Стефенсон приступил к конструированию паровоза.
- в 1833 году отцом и сыном Черепановыми был изобретен паровоз в России.
Это происходило всегда, задолго, как появилась паутина интернета. Изобретатели как то общались друг с другом, не подозревая сами того. Я убежден, существует естественная паутина разума - Френосреда. Разум всех живых существ открыт во Френосфере и доступен. Хотим мы того или нет, наши мысли, при активном их обсуждении, доступны другим умам, если их потенциал достаточен, для восприятия этих толкований. Хотим мы того или нет нам суждено жить в согласии. При этом надо помнить - природа ошибки исправляет через уничтожение. Противостояние тормозит, но не может остановить прогресс. Будьте разумны. Делитесь и обогащайтесь. Будьте терпимы друг к другу. Да будет свет и светлый разум!
Библиографическая ссылка
Восканян А.Г. РАЗУМ, КАК И СВЕТ, МАТЕРИАЛЕН И ПОГРАНИЧЕН С ТЕМНОЙ МАТЕРИЕЙ // Успехи современного естествознания. – 2014. – № 1. – С. 67-69;URL: http://natural-sciences.ru/ru/article/view?id=33206 (дата обращения: 19.09.2019). Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
