Признаки, характерные для представителей царства растения
«Деревья кустарники травы» - Растения.» Атлас-определитель «От земли до неба» / А.А. Плешаков Тексты в Интернете. Детскую энциклопедию «Я познаю мир. Я считаю, что. В своих поисках я читала. Чем деревья отличаются от остальных растений? Деревья Кустарники Травы. Деревья бывают: лиственные и хвойные. Разнообразие растений. План исследования:
«Сибирский ботанический сад» - Бассейн с водными растениями. Ещё одно чудо ботанического сада! Араукария Бидвилла –гордость ботанического сада. Сибирский ботанический сад Томского университета. Ветреница алтайская. Экскурсия по ботаническому саду продолжается. Банан райский. Необычной окраской листьев заинтересовала нас калатея. Необычная корневая система, похожая на «веер», привлекла наше внимание.
«Лесной комплекс» - Сброс отходов целлюлозно-бумажной промышленности в реки. Лесной комплекс России. Отходы в районах лесозаготовки. Осталось 47% ! Красноярск, Братск, Усть-Илимск. Комплексная переработка и утилизация отходов. Незаконная вырубка леса. Изделия из древесины. Субтропический лес. Широколиственный лес. Проблемы лесной отрасли.
«Стили сада» - Симметрия – отсутствует; Газон – не стриженный, либо отсутствует; Дорожки – извитые; Водоемы – пруд природной формы; Живая изгородь отсутствует, или используются разнообразные растения без стрижки. Японский стиль. Нет строгой симметрии; Газон отсутствует; Дорожки с плавными изгибами; Цветы всех форм и размеров, высаживаются произвольно; Атрибуты сада: деревянный забор, лавки, деревянные бочки, кормушки для птиц, лестницы…..
«Луг» - Использование лугов. Разнотравье: зверобой,синий колокольчик, смолка. Животные луга. Насекомые. Бобовые травы: чина, мышиный горошек, лядвинец. Растения луга. Столберова Галина. Птицы. Мятликовые: мятлик, овсяница, сборная ежа. План: Что такое луг? Пастбище для скота. Грызуны. Луг - природное сообщество.
«Проект Берёза» - Перспективное планирование по проекту. Не рвать листья. Проект «Белоствольная красавица». Самовар кипит, уходить не велит (берёзовый чай). Возраст: 3 класс. Но ты не скучай, ведь к тебе прилетают птички, приходят звери. Наши победители. Ты расскажешь, как поживаешь, какое у тебя настроение. Милая берёзонька, здравствуй!
Всего в теме 12 презентаций
Общая характеристика Царство растений представлено самыми разнообразными жизненными формами (травы, кустарники, деревья, лианы и др.). Произрастая в тех или иных условиях, они образуют различные растительные сообщества, обусловливая разнообразие ландшафтов и экологическую среду для других организмов..
1. Как всем живым организмам для растений характерны: обмен веществ, питание, дыхание, размножение, рост и развитие, раздражимость. 2. Основная структурная единица – клетка. 3. Растения имеют образовательные, покровные, основные, механические, проводящие и выделительные ткани. 4. Высшие растения имеют стебли, листья и корни.
5. Растения не останавливают роста до конца своей жизни. 6. Растениям характерны все виды размножения. Растения размножаются тремя путями: вегетативным, бесполым и половым. А)Вегетативное размножение: – это увеличение числа особей из части материнского организма: у простейших – путем деления и почкования, у высших – при помощи корневищ, усов, луковиц, клубней и т.д.
Попытки классификации организмов известны с древности. Основы систематики как науки заложены в трудах английского натуралиста Дж. Рея «История растений» (ХVII в.) и шведского ученого Карла Линнея «Виды растений» (ХVIII в.). Схожие виды растений объединяются в роды,а роды– в семейства, семейства – в классы, классы – в отделы… вид род семейство класс отдел царство
Низшие растения Все растения подразделяются на две большие группы: низшие и высшие. водоросли и лишайники. К низшим растениям относятся водоросли и лишайники. Некоторые из них имеют простое одноклеточное строение. Другие, хотя и являются многоклеточными, не имеют стеблей и листьев. Спорангии и генеративные органы образовались у них из одной клетки.
Высшие растения Большинство высших растений имеют вегетативные органы – корни, стебли и листья, которые выполняют функции питания и взаимодействия со средой обитания. Генеративные органы служат для полового размножения. К высшим растениям относятся мохообразные, плауновидные, хвощевидные, папоротникообразные, голосеменные и покрытосеменные.
Покрытосеменные, или цветковые, растения подразделяются на два класса: однодольные и двудольные. А) У двудольных растений, которые более многочисленны, зародыш состоит из двух семядолей,стержневая корневая система,у листьев сетчатое жилкование. Б) У однодольных -одна семядоля,мочковатая корневая система,жилкование дуговое.
Мир живых существ составляют растения, животные и микроорганизмы, между которыми существует глубокое единение, которое проявляется в подобии клеточного строения, химического состава и обмена веществ. Раздражимость, рост, размножение и другие основные проявления жизнедеятельности характерны для всех живых организмов.
Однако по определённому комплексу признаков растения можно легко отличить от представителей иных царств.
- Растительные клетки имеют большие вакуоли, заполненные клеточным соком.
- В растительных клетках отсутствует клеточный центр (центросома).
- Минеральные соли в цитоплазме могут находиться как в растворённом состоянии, так и в виде кристаллов.
- Растения не имеют специальных экскреторных органов.
- Они способны к неограниченному росту , который происходит в определённых участках тела, образованных меристематическими недифференцированными клетками (камбий стебля и конусы наростания на верхушке корня и побега, вставная меристема в узлах злаков).
- Для большинства растений характерно сильное ветвление тела, что увеличивает его поверхность. Эта особенность обусловлена образом жизни растений - поглощением газообразных (из атмосферы) и жидких (из почвы) компонентов. Благодаря ветвлению создаются более благоприятные условия для улавливания света и поглощения веществ.
- Все процессы жизнедеятельности растений регулируются специальными веществами - фитогормонами.
- Для большинства растений характерна сезонность увядания и опадания листьев с наступлением холодов , а также активный рост тканей и образование почек при потеплении.
- Растения являются первым звеном всех трофических цепей , потому от них зависит жизнь животных.
Большинство растений имеют зелёную окраску, но иногда они могут быть другого цвета.
Пример 1
Например, существуют водоросли красного, бурого и жёлтого цветов. Окраска растений определяется присутствием в их клетках особенных соединений - красителей, которые называются пигментами (от лат. пигментум -краска). Зелёный цвет растений вызван особенным, наиболее распространённым, красителем - пигментом хлорофиллом (от греч. хлорос «зелёный» и филлон - «лист».
Именно хлорофилл обеспечивает процесс фотосинтеза, во время которого растения улавливают солнечные лучи и усваивают их энергию. Тем самым растения реализуют свою уникальную возможность: превращают солнечную энергию на химическую энергию созданных ими органических веществ.
Растения непосредственно или косвенно есть источником энергии для животных. Образованием органических веществ из неорганических значение фотосинтеза для существования на нашей планете не ограничивается. В процессе фотосинтеза растения не только усваивают углекислый газ, но и выделяют кислород, которым дышат другие организмы. До появления фотосинтезирующих организмов в атмосфере Земли кислорода не было.
Растения поддерживают необходимый для существования большинства организмов уровень кислорода в атмосфере $(21\%)$ и предупреждают накопление в ней излишка углекислого газа. Важная роль растений состоит также в очищении воздуха от загрязнения вредными веществами.
Все растения характеризуются наличием плотных клеточных оболочек (стенок), которые состоят в основном из целлюлозы. Клеточная стенка является надмембанной структурой. Целлюлоза - углевод, характерный именно растениям. Он придаёт клеткам упругость и сохраняет постоянную форму.
Растения часто отличаются очень сложным строением , однако некоторые из них есть одноклеточными организмами (хламидомонада, хлорелла).
Клетки данных организмов имеют достаточно большие размеры (до нескольких сантиметров), имеют большую центральную вакуоль, которая регулирует тургор (осмотическое давление в клетке, которое приводит к напряжению клеточной оболочки).
Запасным питательным веществом обычно есть зёрна крахмала или близкие по строению и химическим свойствам углеводы (багрянковый крахмал - водоросли, инулин - топинамбур). Клетки растений могут объединяться в ткани, в которых, в свою очередь, практически полностью отсутствует межклеточное вещество. Некоторые ткани, например, склеренхима и пробка, почти полностью состоят из мёртвых клеток.
При этом, в отличие от животных, в состав растений входят различные типы клеток, основу ксилемы составляют водопроводные элементы и волокна древесины.
В основном растения ведут прикреплённый образ жизни. Для них характерны только особенные виды движений: тропизмы - ростовые движения и настии - движения в ответ на раздражитель.
Замечание 1
Известно около $350$ тыс. видов растений, среди которых есть одноклеточные, колониальные и многоклеточные организмы. Без растений существование подавляющего большинства других живых организмов на нашей планете было бы невозможным. Именно растения поддерживают постоянство газового состава атмосферы, поглощая из неё углекислый газ и выделяя кислород. Они накопляют на Земле органическое вещество (приблизительно $4,5 х 1011$ млрд. т за год).
Растительные сообщества (фитоценозы) формируют ландшафтное разнообразие нашей планеты, а так же неограниченное разнообразие экологических условий для других организмов. Это растения преимущественно и определяют характер конкретного сообщества.
Растения подразделяют на низшие (водоросли) и высшие. У каждой группы тоже, в свою очередь,есть свои характерные признаки.
Характерные черты низших растений :
- Тело представлено одно- или многоклеточной сланью, или таломом.
- Тело не разветвлённое, или дихотомично ветвистое, но не расчленённое на вегетативные органы.
- Тело лишено специальной проводящей ткани.
Характерные черты высших растений :
- Есть более или менее хорошо развитые вегетативные органы.
- Имеют специальную систему проводящих тканей и механических элементов.
- Правильное ритмическое чередование поколений.
- Отсутствие дополнительных пигментов в клетках.
- Развит многоклеточный женский половой орган (архегоний)
