Художественная школа сколько лет. Дневник одной молодой особы

Даже если ваш малыш не проявляет пока выдающихся художественных способностей и в планах вашей семьи не стоит вырастить из него второго Ван Гога, посещение художественной школы – занятие более чем привлекательное. Во-первых, у ребенка будет регулярная внешкольная занятость, а это лучше, чем если бы он это же время потратил на компьютерные игры. Во-вторых, рисование развивает математические способности, коммуникативные навыки и способствует расширению кругозора. И наконец: а вдруг он и вправду второй Ван Гог?!

Художественная школа, студия изобразительного искусства, кружок рисования

Ребенка могут научить рисовать в кружке рисования при школе, студии изобразительного искусства (арт-студии) или художественной школе. Последняя особенно привлекательна тем, что ребенку выдадут официальный документ, свидетельствующий об окончании обучения в специализированной художественной школе. Сертификат пригодится, если ваше чадо решит связать судьбу с искусством и пойдет поступать в профильный вуз. При разборе заявок абитуриентов предпочтение, как правило, отдают тому, кто закончил художественную школу или имеет среднее профессиональное образование.

Посещение кружков и занятий в изостудиях факультативно, количество уроков и их тематика зависят от конкретного преподавателя. Художественные школы обучают по обязательным программам, предполагающим хотя бы минимальную отчетность по результатам обучения. Стандартный срок обучения в специализированной школе составляет 4-5 лет. Некоторые школы организуют курсы, готовящие малышей к поступлению в данную школу или абитуриентов в вуз. Ученики художественных школ обычно занимаются два раза в неделю (уроки могут длиться от 30 минут до 1,5 часов). Часто в муниципальных школах бывают бюджетные места. Чтобы попасть на них, дети проходят вступительные испытания, при удачном прохождении экзаменов они учатся бесплатно. Остальные желающие занимаются платно. Цены на обучение в художественных школах России варьируются от 2000 до 8000 рублей в месяц. Учебный год начинается 1 сентября. и можно поискать ближайшие школы в вашем регионе.

Цены на принадлежности для рисования и товары для художников действительны на момент публикации и варьируются в зависимости от производителя, ценовой политики магазина, количества предметов в наборе и т. п.

Необходимые материалы

Если ваш малыш оказался настолько талантлив, что поступил в художественную школу, не торопитесь радоваться: для занятий придется покупать много материалов. Список скорее всего будет варьироваться в зависимости от требований конкретной школы, а преподаватель может попросить вас купить какой-то конкретный товар, который не всегда будет самым дешевым в линейке подобных. Итак, на первом этапе юному художнику обязательно понадобятся следующие материалы:

Краски :

акварель – от 17 рублей за набор в 6 цветов
гуашь – от 36 рублей за набор в 6 цветов

Кисти :

белка – понадобится сразу несколько разных размеров, например, №12, №9 и №6 по цене от 26, 101 и 36 рублей соответственно
синтетика или колонок – понадобится сразу несколько разных размеров, например, №14 и №10 по цене 152 и 19 рублей соответственно
колонок – понадобится сразу несколько разных размеров, например, №3 и №2 по цене 21 и 16 рублей соответственно

Карандаши графитные разной твердости – от 6 рублей

Ластики жесткие и мягкие – от 4 рублей

Бумага :

ватман рисовальный (А2) – от 8 рублей за лист
папка рисовальной бумаги (А3) – от 83 рублей
бумага акварельная (А2) – от 7 рублей за лист
папка акварельной бумаги (А3) – от 34 рублей

Кнопки канцелярские – от 7 рублей

Палитра – от 10 рублей

Пастель – от 125 рублей

Для занятий по скульптуре :

деревянные стеки – от 46 рублей за штуку

Для предмета «История искусств» :

общая толстая тетрадь – от 30 рублей за 96 листов
ручка – от 5 рублей

Для работы дома :

мольберт или «хлопушка» – от 300 рублей

Для пленэрной практики :

этюдник – от 1585 рублей

Также малышу понадобятся пенал, тряпка, баночка для воды, наждачная бумага, наклеенная на твёрдую основу, халат или фартук – все эти товары можно приобрести в специализированных магазинах, а можно воспользоваться подручными средствами.

В зависимости от программы, по которой будут проходить занятия, вас могут попросить приобрести: цветные карандаши, фломастеры, канцелярский нож, цветную бумагу, ножницы, пластилин, уголь, мелки и т. д.

Приблизительные самые минимальные затраты на ребенка, собирающегося в художественную школу, составят 2690 рублей .

Очень многие дети тянутся к фломастерам и цветным карандашам , любят проводить время, склонившись над альбомом. Заметив любовь к творчеству у своего чада, родители задумываются о том, стоит ли записывать ребенка в «художку» или рисование так и останется для ребенка просто хобби.

Задатки ребенка необходимо развивать, поэтому если вам кажется, что малыш талантлив и получает радость от художественных занятий, нужно помочь ему в обучении. Например, отдать в изостудию или школу искусств.

Какие нюансы нужно учесть, до того как малыш начнет заниматься в классе?

С какого возраста принимают в художественную школу

Художественная школа для детей - это образовательное учреждение, которое может стать первой ступенью на пути к мечте крохи стать профессиональным дизайнером, скульптором или художником. Обычно в школу принимают деток разных возрастов, но нужно понимать, что полное обучение длится несколько лет, а значит, надо успеть получить «корочку» до окончания школы.

В подготовительном отделении могут обучаться малыши 5-10 лет. Основная программа рассчитала на более старших ребят - возраста 11-12 лет. В каждом учебном заведении свои правила приема, поэтому рекомендуется уточнить заранее у преподавателя, со скольки лет можно записывать ребенка на обучение.

Как проходит обучение в детской школе искусств

Нужно помнить, что это не просто кружок, а серьезное обучение, как в обычной школе, которое требует дисциплинированности и большого желания получать знания. Занятия могут быть по несколько раз в неделю, по окончании семестра учеников ждут экзамены. Часто детей просят выполнить домашнее задание и задают работу на лето. Если малыш готов к соблюдению правил и тому, что не всегда придется рисовать то, что хочется, его можно отдавать в детскую художественную школу.

Художественная школа: за и против

1. Школа искусств знакомит ребенка с разными техниками рисования, которые помогут воплотить любую задумку юного дарования. Это необходимая база, на которой в дальнейшем будет формироваться стиль и «почерк» ребенка.

2. Обучаясь с таком заведении, малыш учится доводить начатое до конца, стараться, быть усидчивым и прилагать усилия, замечать мелочи, ведь только на создание одной картины может уйти несколько часов труда.

3. Некоторые бывшие ученики школ искусств сетуют на излишнюю академичность и рамки, в которые их загоняла учебная программа, не давая возможности самовыражаться. Если вы хотите, чтобы малыш учился рисовать, но при этом мог двигаться в собственном направлении, а не бесконечно рисовать кувшины и натюрморты, можно попробовать записаться в изостудию или нанять преподавателя рисования, который найдет индивидуальный подход к юному художнику.

4. Еще один подводный камень в обучении живописи - финансовые траты. Это касается как оплаты занятий, так и вложений в расходные материалы для рисования. Ребенку потребуются профессиональные краски и кисти, которые стоят не слишком дешево.

Если ваш ребенок желает связать свою жизнь и профессию с творчеством, обучение в художественной школе — обязательная ступень, которая поможет ребенку поступить в профильный вуз. Для тех ребят, которые рассматривают рисование как хобби или еще не уверены в своих способностях и стремлениях, больше подойдет обучение в изостудии.

Подготовила Катерина Василенкова

С завидной периодичностью меня спрашивают — какой ВУЗ я закончила и куда посоветую поступать. А еще — не поздно ли начинать в 23 года (30, 40 и далее с вариациями:)? Так что вот мой публичный ответ:)

Сначала я просто отвечу на вопрос. И, кстати, сразу прошу меня простить, если мой пост кому-то покажется пафосной речью или не дай Бог, "мемуарами профи", это просто мой опыт и мои выводы из него. Если бы я прочитала это послание сама, будучи студенткой, наверное, во-первых, я перестала бы метаться (какой же ВУЗ самый-самый?), а во-вторых грустно бы вздохнула (ничего нового, усердие и труд все перетрут) Но обо всем по порядку:)

Я закончила МПГУ им. Ленина художественно-графический факультет .
Я не советую этот ВУЗ, и не считаю его самым плохим местом для обучения рисованию. На протяжении всего времени, что я там училась, мне все время хотелось уйти и поступить куда-то еще. Мне казалось, что нас плохо учат, хотя сама я систематически и нещадно прогуливала часть занятий:) Нас не учили тому, что нужно современному художнику, и я думаю, современному педогогу тоже. Все знания были устаревшими. А даже относительно новые дисциплины (компьютерная графика), тем не менее, абсолютно не пригодились. Гораздо полезнее был бы тот же Фотошоп. Но нас учили, кажется, программе Paint.

Но тем не менее, при желании, всегда найдется хотя бы один педагог, который будет вдохновлять своим примером. И даже один человек может настроить на нужный лад. Для меня этим человеком стал мой преподаватель по рисунку — Лушников Борис Васильевич. Б.В. говорил всегда тихо, нудно и долго. Хвалил больше не рисунки, а какие-то мои находки и мое усердие. В общем, по началу он мне казался больше забавным человеком.

Но однажды он отметил один из моих набросков галочкой и рассказал, чем он ему приглянулся. Потом стал отмечать портреты и в конце концов заметил во мне что-то там " такое". Меня это просто окрылило! Честно говоря, другие преподаватели на меня не производили особого впечатления, а вот Борис Василичу я показывала свои работы (и живописные тоже) все время. Просто приносила папки и мы их долго обсуждали в коридоре. Я продолжала к нему ездить даже после окончания ВУЗа.

После окончания худ-графа в моей папке лежала куча портретов наших натурщиц (гребчиха, плавчиха, парень Филипп и еще множество странных персонажей) Слово "портфолио" я узнала только когда вознамерилась устроиться художником в издательство. И сразу поняла, что никакого "портфолио" у меня нет. Работы мои посмотрели без явного удовольствия и вернули со словами — иди еще учись. И я была подавлена.
Я пробовала отдать работы на вернисаж на Крымском валу и мне сказали, что это дилетантство. Для интереса, работа была вот эта.
Откровенно говоря и работы-то такой не было — "художник". Поэтому я устроилась в смежную, как мне казалось, профессию. Дизайнер интерьера. Потом попробовала в полиграфию. Рисовала для сайтов, упаковок, открыток… Параллельно изучала Фотошоп, Иллюстратор, Автокад, Архикад и кучу всяких других уже никому давно не нужных программ)

И тоже, регулярно чувствовала: да, я знаю что такое тень-полутень-рефлекс; я в курсе как расположены цвета на цветовом круге; я знаю, что такое лессировки и люблю, когда под упругой кистью щетины звенит холст. Но все эти знания были где-то в параллели с тем, что нужно было делать на самом деле. И мне это очень не нравилось. Я приходила с работы домой и понимала, что сил на творчество уже нет. Это был самый сложный период.

Я к чему? К тому, что часто, если не всегда, учиться придется самим. Да, вы можете получить полезные знания в художественном ВУЗе. Вы отточите навыки, и приноровитесь без ошибок рисовать "реалистично". Лично мне без этих 5-ти лет было бы крайне сложно. Я считаю, что классическая школа нужна . И в принципе, наверное почти не важно где вы получите эти базовые знания. Но они должны быть.

У меня, я помню, что-то прямо переключилось. И забавно, что один из парней нашего общежития (закончивший марийское художественное училище, традиционно-сильное) мне сказал именно так. "Ты рисуй, и потом что-то переключится. Ты заметишь."

И вдруг поняла, что теперь я вижу . Я вижу ошибки перспективы, я вижу, что что-то не так. Я перестала смотреть на чью-то работу и думать, что она хороша, потому что "тут такое красивое синее небо". Что я вижу ее целиком. И скопируй хоть 100% такое же небо себе в работу, она не будет выстреливать так же. Мне не обязательно было спрашивать у педагога: "посмотрите пожалуйста, ну как?" (в надежде получить одобрение)
В общем, вдруг я поняла, что мыслительный и наблюдательный процесс он занимать должен очень большую дозу времени. Сотни сточенных карандашей, настроенный глазомер и испорченные листы и я сама себе позволила подняться на ступень выше. Я поняла, что есть вещи, которые хороши. Что я не стесняюсь больше их показывать. И случилось это примерно через 5 лет после окончания МПГУ. Кстати, именно в это время кто-то стал считать меня "заносчивой" и нескромной. Почему-то считается, что приличный художник не должен знать себе цену. Он обязан быть скромным и бедным. Но это ладно, я отвлеклась:)

Таким образом, даже отучившись в ВУЗе, вам снова придется учиться . Но это уже другой путь. Очень интересный и познавательный. И тут вам поможет исключительно ваша наблюдательность, терпение, смелость.

Посетите мастер-классы у тех людей, которые вас вдохновляют.

Попробуйте сделать копии того, что вам нравится.

Не бойтесь пробовать и ошибаться. Выкидывать листы и начинать заново.

Будьте с собой честны.

Не стесняйтесь рисовать на улице, не стесняйтесь рисовать в метро.

Просто отдайтесь этому процессу и постоянно подпитывайте свое вдохновение. Журналами, сайтами, живым общением, посещением выставок. У каждого - что-то свое.

Да, и не поздно ли начать сейчас? Я считаю, что поздно бывает наверное только в профессиональный спорт, а так, да, не поздно конечно. Никому, никогда и никуда.

Но, знаете что? Чтобы этот пост был таки полезным и информативным, то предлагаю тут рассказать художникам и о своем образовании в таком порядке:
1. Название вашего ВУЗа и общие впечатления о нем.
2. Считаете ли вы знания, полученные там, исчерпывающими и пригодными для дальнейшей работы?
3. Оглядываясь назад, изменили бы вы ход своего художественного образования? Поменяли бы что-то?

27.03.2012, 01:20

Всем - добрый день!
У меня вопрос - как вы успеваете? В каких школах-гимназиях учитесь? Глянула нагрузку в художке - что-то стало не по себе...При том, что сама художка - в 5 минутах от дома. Как успевать все?

Особенно интересует сочетание "7-8 класс и худ. школа". Алгебра, геометрия, физика, химия... Поделитесь, как вашим детям удается сочетать все?

А, может быть, есть среди детей, учащихся в худож. школах, СДВГ-шки?
В общем, буду признательна, если тут кто-то что-то напишет, особенно полезное и жизнеутверждающее.:))

27.03.2012, 08:45

Особенно интересует сочетание "7-8 класс и худ. школа".

У меня дочка в 6 классе, так что ответит можно считать не развернутым. :)
У меня вопрос - как вы успеваете? В каких школах-гимназиях учитесь?

Учится в языковой школе. Успеваем. Да, все она успевает. Времени вагон и тележка у неё остается. ПРоблема только в том, что занятия в художественной школе начинаются сразу после обычной школы, а это минус домашний обед. Остается надеяться, что она действительно обедает в школе, а не спускает деньги на шоколад.

Ваши дети охотно учатся в художке, или вам приходтся прикладывать усилия, чтобы они там учились? Насколько это тяжело физически и психологически - учиться в гимназии и художке?

Очень охотно. Более чем. Это её выбор. Иногда, очень редко, ей не хочется идти, усталость или лень - пишу записку.
Насколько тяжело, сказать за всю Одессу не могу. Моей дочке не тяжело и подружке её тоже не тяжело. А психологически, скорее даже легко, они же отдыхают там. Я думаю моральное удовлетворение получаемое от художки, перекрывает усталость.

Успевают ли ваши подростки заниматься чем-то еще - спортом, танцами, не знаю, чем, но, помимо учебы, есть время хоть на что-то?

Успевает. Самбо, скалолазание, бассейн. Естественно "для себя"
Ну и в киношку сходить, в интернете поторчать, хоккей с футболом посмотреть.
Ой, да все она успевает. Посещают меня грешные мысли, что надо её еще чет-то загрузить. Надоело, что учится" на одной коленке".

Зы. Учится не очень хорошо. Далеко не звезда школы. САмая обычная девочка, не без проблем и особенностей.. суть в том, что не будь у неё художки (а еще самбо и пр) она учиться лучше не будет, а то и хуже.

Есть ли тут дети, поступившие в худ. школу не в 6-7 лет. а позже - в 11-12-13? Как вам было - сложно перестраиваться?

Поступила в 4ом классе. Перестраиваться было не сложно. У неё всегда была большая внешкольная нагрузка.

27.03.2012, 10:36

Моя учится в 7 классе и в художке. В школе отличница, школа-гимназия с углубленным английским.
Но как-то им мало задают. Мой старший в физмате тратит на уроки гораааздо больше времени.
А уроки делает -это что-то. Включен телевизор, одной рукой что-то решает, другой пишет В контакте.
Готовлюсь, что когда художка закончиться надо будет дополнительно заниматься для поступления.
Никаким спортом заниматься не получается. Только на выходных ездим вместе на лыжах кататься.
Я никогда не настаивала на занятиях в художке. Хочешь- ходи, нет- так нет. Пока ходит.
А поступили мы классе в 3 кажется.

27.03.2012, 10:43

Постою и послушаю:) Мы пока занимаемся в частной художке по 5 часов в неделю, в 11 лет планируем поступать в обычную художественную школу, ехать до нее пол часа без пробок. Учимся в гимназии с приличной нагрузкой:)

27.03.2012, 12:36

Я смотрю, такие детки талантливые... Пишите, пишите еще!:)
А как режим дня организован? Во сколько дети ложатся спать?
lona, а гимназия от дома далеко? А от художки? Пытаюсь понять, сколько времени тратите на дорогу и когда успеваете еще чем-то заниматься?
Самбо-бассейн-скалолазание - это в какое время? Я так понимаю, художка 3 раза в неделю, так? Вы дочку возите, или она сама ездит везде? А пленэр - ваши дети выезжают куда-то? Слышала, что июнь - обязательно рисование с выездом на природу... На весь месяц?
И, хочу спросить - как у ваших детей со спинами? В школе сидят, дома сидят, в художке тожэе сидят... Сколиоз есть?

27.03.2012, 12:40

У нас 7 класс гимназия. Учимся в художке с 3-го. Много времени уходит на дорогу - художка в другом районе.3 раза в неделю уроки учим после 22=00, т.к. чаще всего занятия заканчиваются в 20=40. Часть предметов учит в транспорте. Обедаем в эти дни в школе. Пробовали заниматься дополнительно спортом - получается ерунда, большая часть занятий совпадает по времени. Ходит в художку с удовольствием,бросать не собирается, хотя сама признает, что достаточно тяжело учиться с таким режимом.

27.03.2012, 13:01

И, хочу спросить - как у ваших детей со спинами?

27.03.2012, 13:08

Школа - 20 минут от дома. Художка - 20 минут от дома, только в другую сторону. Итого от школы до школы - минут 40. Все пешком, так быстрее. Туда сама, из художки забираю.
Встает в 7, ложится в 22:30. (надо бы в 22, но не заставить)
самбо - раз в неделю, в субботу. до него скалолазание, тоже раз в неделю. И в воскресенье - бассейн. Все так же в шаговой доступности, минут 30.

Не очень со спиной, сколиоза нет, все таки спорт или танцы всегда присутствовали, но если не нагружать спину....такое ощущение, что "растекается" на глазах. Слабые мышцы спины. Поэтому спорт - обязателен.
Практика в июне, у нас 2 недели. В основном в городе, в парках. Когда холодно, в самой школе. Но и по субботам тоже.
Хотела бы, что бы выезжали в подобие лагеря, может в такой лагерь я бы её и смогла уговорить...
Получается у неё понедельник, среда, пятница - художка. Какие-то уроки делает в школе, какие-то не делает вообще, очень на это похоже. Письменные и английский после в художки. Успевает.
Вторник, четверг, свободные дни, можно что-то подучить, отдохнуть. Выходные - спортивные дни.
По моему времени свободного более чем достаточно.

Спасибо. Я хотела 2 раза в неделю бассейн (для спины), не знаю, реально ли это...А дети долго адаптировались к нагрузкам в 2-х школах? особенно те, кто недавно поступил в художку...И чем вы помогаете детям? Потому как, на мой взгляд, все-таки нагрузка - ужас-ужас.

Затрудняюсь сказать, чем я помогаю, встречаю после школы, вечером, это считается? :)

Наверное.:)
Дочка как раз наоборот - всегда жила в свободном режиме. 1 раз в неделю доп. занятия по языку, но в своей же гимназии. Приходила из школы, сидела пару часов за компом, потом ела, потом читала, потом гуляла с кошкой...Часов в 8 садилась за уроки - делала их час-полтора от силы. В 9 вечера - ЛФК (дома, и то - через день). В 10:30 - спать.И вот эта привычка к безделью...Не знаю, может, это особенность ЦНС такая? Ох, заранее переживаю, что не потянет...